正值新学期伊始，为进一步提升艺术与传媒学院学生管理服务工作的质量和效率，推动学院辅导员队伍的专业化建设，创新学生管理工作办法，提升学生管理工作水平，针对学院虹口与崇明两校区学生实际情况分两校区召开院级辅导员专题学习培训会，邀请学院党建督导丁小敏老师进行经验分享，学院党总支书记陈琅玛就近期学生管理服务工作做工作部署。虹口校区专题培训会于9月16日在教学楼308室召开，主要围绕虹口校区专升本学生特性，研讨创新学生管理工作办法，围绕具体案例进行对策、措施分析，切实提升学生管理工作水平。崇明校区专题学习会于9月20日在语信楼206室召开，从“辅导员的基本素质与要求”、“常规工作内涵与要求”、“《学生手册》解析”、“学期初常规工作与要求”和“基本工作要求”等五个方面对全体辅导员进行常规管理工作规范与要求的培训。会议伊始，学院党建督导丁小敏老师为荣获新教师入职培训优秀学员的辅导员李紫悠老师送上证书和奖品。丁老师结合多年的学生工作经验，就学生信息统计、学生宿舍检查、学生考勤、班级班委选拔组建等方面作了重要分享。她建议新辅导员针对学生信息表，除学号、姓名、性别、班级、政治面貌等基本信息外，还应包括体检

夏日的炎热渐渐褪去，我院秉承着“全心全意为同学们服务”的宗旨，在校门口迎接新晋学子，下再大的雨，都阻止不了他们向往大学生活的心。我院志愿者帮助学校的“萌新”，提供校园引导、报道咨询、行李运送、临时休息等服务。由于疫情原因，学生家长不能入校，但是志愿者们如同“亲人”一般，从学校大门、咨询服务点、学院报到处、新生宿舍等，为新晋学子提供便捷的服务。高考就像一道分界线，将成长刻画得淋漓尽致。这是2022级学子新的起点，他们结束了高中生活来到了向往已久的大学。这里拥有浩瀚的知识海洋、广阔的舞台，正如杨绛先生所说：“站在图书馆书库的书架前任意翻阅，就好比家家户户都可任意进出，这是唯有身经者才知道的乐趣。”大学时光，是一段尽情奔跑的岁月。在这段奔跑的岁月里，要不断成长，不断丰富人生。以梦为马，不负韶华。忙绿的迎新工作，除了2022级的各位萌新，当然少不了一群挥洒汗水的“花儿与少年”，每一位志愿者的辛勤付出，都给予了在场所有老师同学们美好的回忆。即使繁重又琐碎的工作，也没有磨灭他们脸上洋溢的笑容。他们穿梭在校园的各个角落，像“大白”一样，可爱又温暖。迎新活动在狂风暴雨以及欢声笑语中落幕，无不彰显了志愿

今年是党的二十大召开之年，也是中国共产主义青年团成立100周年。时值仲夏，在这特殊的日子，我校携手青年报社，联合申通地铁集团团委倾情打造“百年青年•青年报号”红色地铁专列。百年追梦，青春踏浪。回顾我党光辉的峥嵘岁月，品味非遗独特的文化魅力。2021年，在共青团上海市委员会、上海市教育委员会的指导下，由青年报社、上海外国语大学贤达经济人文学院主办的首届长三角青年文创设计大赛暨上外贤达“青年匠心”文创设计项目顺利举行。大赛聚焦“非遗与再造”，参赛者围绕着各地“非遗”或各类经典传统文化资源进行视觉重塑与衍变。最终，大赛组委会共收到作品780件，涌现出了《“归故里”数字交互文创设计》、《崇明雕花板传统纹样文创设计》、《嘉小狮》等一系列优秀作品。来自各地的高校师生、文创创业者、非遗人士们积极参加，以不同形式再现非遗魅力。（“归故里”数字交互文创设计上海外国语大学贤达经济人文学院 路文聪指导老师：秦郁薇 许晓）（崇明雕花板传统纹样文创设计上海外国语大学贤达经济人文学院 夏诚俊指导老师：万欣）（嘉小狮上海外国语大学贤达经济人文学院 陈慧滢指导老师：徐治国）在这班红色专列中，也能看到长三角青年文创设计

高瑞，中共党员，艺术与传媒学院2021级新闻学、广告学、环境设计专业辅导员。特殊时期，特别的爱。自3月14 日我校实施封闭式管理至今已有44天，艺传学院辅导员高瑞自愿留守，手机保持24小时开机状态，保证学生有任何问题可以第一时间联系到，同时及时召开线上主题班会向学生宣传防控知识、传达学校要求，精准摸排所带21级新闻、广告、环设专业116名在校学生需求。长时间的封闭可能会使一些同学感到压抑，学生的心理健康也会受到不同程度的影响，因此对学生的心理健康和思想引领是重中之重。高瑞老师利用课下时间通过视频、电话等方法与学生家长互道问候，用“拉家常”的方式了解每一名同学的身体情况，询问日常生活中遇到的困难等，对原本存在心理问题、学业困难、情绪障碍等易感学生联动我校心理健康中心的黄凤娟、徐浩洁老师有针对性的对此类学生加强心理辅导，对已确诊存在心理问题的学生逐一摸排，精准跟踪剩余药量不足学生，由我校主动联系崇明区精神卫生中心及时配药并将药物火速送达学生手中，为疫情期间学生心理健康保驾护航。为了让同学们在疫情防控期间拥有良好的宿舍环境，使同学们的宿舍学习、生活更加舒心有序。辅导员高瑞多次深入学生宿舍强调

刘小倩，中共党员，艺术与传媒学院2019级新闻学、广告学、环境设计专业辅导员，崇明校区学工组长。应疫情防控要求，学校自3月14日实行封闭管理至今已有44天，在校期间，刘老师认真履行辅导员工作职责，与学院辅导员共同坚守一线，做好学生事务，组织召开留校学生班级会议，强调学生封闭期间重视校规校纪，对于部分学生谈心谈话，疏解压力。刘老师与学院留校3位辅导员老师（高瑞、杨柳、祝立婷）共同协调组织学院所有崇明留校生的查寝、核酸、抗原、物资发放等工作。刘老师作为崇明校区学工组长，做好学工与学院的桥梁，及时传达通知至辅导员老师，梳理文案通知学生，将留校的每位学生信息整理与汇总，做到不漏掉任何一人，及时将学生的动态上报学工相关老师，做好每日数据上报与更新工作。做好核酸检测、抗原检测前期通知与准备、中期现场维护、后期统计上报等工作。在核酸现场遇到的突发情况，及时解决，事后与学院辅导员召开线上会议，沟通当天工作可行性方案、需修改方案以及相关建议，从中总结经验。并根据需求创建学生负责人团队，主要有抗原检测负责人、核酸检测负责人，与负责人沟通工作职责。根据学校安排，刘老师每日做好学生核酸检测、抗原检测的数据收集