2022-08-17
1教师点评这是2022春季学期公共关系综合实践课的一次特殊的作业——办一场校园活动。2022春,开学伊始,才与学生见面两周,便匆匆转入网课。广告2020级的同学,我是第一次接触,许多面孔还没认熟,就要彼此“网友”相见了。心中颇有不舍与不甘,尤其是实践课,说好的“大规模聚集活动”呢,这下恐怕泡汤了。公共关系综合实践课的第一堂课,就与学生们约定好,这个课程,你们需要真的干点什么,而不仅仅停留于纸上谈兵。我希望大家组队策划活动并落地操作,通过体验组织活动的全流程全环节,从而体会公共关系中活动策划的重要性和技术注意事项。同时,我也有备无患地加了一句,还请大家设计planB ,考虑如果受疫情影响,你们策划的活动如何机动地转为线上。以刘斌为组长的这组同学,一开始就打算操办一个跨院系的辩论赛,想象着如何面对面激辩,一展风采。疫情来了,我问你们打算怎么办,他们给了我惊喜,活动转为线上,但影响力丝毫未减。他们“煽动”了师弟师妹参与,他们惊动了法学院友朋前来当辩手。一看这架势,作为老师,我也得贡献点力气。于是,我答应了学生们的请求,负责教师评委的邀请。感谢沪上知名媒体人、文学博士田健东老师的鼎力支持,也感