2021-08-26
2021年8月26日清晨,崇明非遗文化艺术创新工作室团队,学院环境设计专业课程教师,及专业摄影摄像团队,向充满非遗文化特征的崇明岛出发,为工作室后续活动开展及专业乡土实践教学活动展开文化调研。第一站,他们来到崇明区文化馆,在采访了施馆长及黄馆长后,对于崇明非遗“益智图”及“崇明山歌”,教师团队都受益匪浅,有了更深的体会,“益智图”的开发与创新,古籍的记载到外文书籍的运用,均是在传统非遗文化的基础上进行了全新的开发与创新设计,而朗朗上口的“山歌”更是对传统崇明人的生活的最好总结,是语言的开发,音律的传唱,生活的颂歌。随后,教师团队拜访了崇明非遗“竹编”传承人朱老师和陈老师,两位老先生向大家展现了精湛的传统手工艺,在现场,向大家展现了从整竹——竹篾——编竹——成品的全过程,所使用的工具均为手工制品,手工制作的竹篾整齐均分,边缘圆角化处理,保证安全使用,在阵阵翠竹的清香中,传承人开始了熟练而又沉稳的编制过程,从平面构图到立体成品的制作,均匀地划分,空间的构成,最后整体的加固,外表的精致装饰,3个小时过去了,大家都沉浸在这令人折服的手工技艺之中,丝毫未感受到时间的流逝。两位老先生因年龄和身体原